【居久屋課程筆記】Quizizz教學新體驗：用互動遊戲點燃學生學習熱情

🎉 教學新體驗啟航：為什麼我愛上 Quizizz？

你有沒有想過，學生也可以迫不及待地參加評量？沒錯，這一切就發生在我帶入 Quizizz 的那一刻。作為屏東潮和國小的研發組長，我們從108年起就持續推動數位教學，導入 iPad、開放教室觀課，從一年級到六年級，社會到英語，每一堂課都是數位實踐的舞台。而Quizizz，正是我這舞台上的魔法道具。

我今天想和你分享的不只是怎麼操作Quizizz，而是它如何改變了我的教學節奏、點燃學生的學習熱情，讓「評量」這個過去冰冷的詞語，變成教學中最溫暖、最有趣的一塊拼圖。

🕹️ 玩中學：一場有趣的Warm-up互動

活動一開始，我就使用 Quizizz 的「評估 assessment 模式」帶老師們進行一場Warm-up挑戰。透過 QR Code 掃描進入遊戲，大家彷彿置身競技場，一邊刷題、一邊競速。短短幾分鐘內，報名老師人數飆升至50位。

我當下示範如何查看即時反饋數據：答對率、完成率、前幾名排行，以及錯最多的題目。這不僅是遊戲，這是數據驅動的教學診斷。錯最多的題目會自動排在最上方，方便我針對重點回顧，進行針對性講解。

📊 即時成績分析：數位評量的力量

每個測驗結束後，我都會立即帶大家看報告。成績報告不只秀出排行榜，它會：

  • 整理所有作答題目與正確率
  • 顯示整體答題趨勢與學生反應
  • 以錯誤最多排序，聚焦問題核心

我也示範如何從左邊的 Library 進入，點選成績報告後，馬上知道哪一題學生最不懂。例如這次配對 Quizizz 功能與應用情境的題目錯最多，就讓我能立刻針對這一塊補強。

💬 啟動對話：開放式問題讓學生真思考

我也設計了許多開放式的題目來觀察學生想法，例如問：

  • 你最常用什麼方式檢核學生理解？
  • 你希望學生搶快作答、還是安靜作答、或是有趣互動？
  • 教學結合評量有什麼好處？

結果顯示，老師們普遍偏好有趣互動的學習情境；檢核學生理解的方式以口頭問答與測驗小考為主。這些開放回饋讓教學現場的真實樣貌浮現，學生的學習歷程也不再只是冰冷的數據，而是豐富的對話與想法。

📚 評量功能大揭密：免費與付費差在哪？

Quizizz 的題型支援非常多樣，依照授權等級可分為：

  • 免費帳號：單選題、是非題、配對題
  • 付費帳號：問卷、開放式問題、數學題、圖片題、梗圖自訂、互動動畫

我習慣每教完一個單元，就用Quizizz設計一份形成性評量，快速診斷學生掌握度。題目可以從Quizizz的社群題庫擷取、修改，也可以自己設計或讓AI出題。

🤖 AI 出題魔法：一篇新聞秒變互動教材

這次我用一篇國語日報的手機管理政策新聞，直接用Quizizz的 AI出題功能，貼上網址，就生成五題題目！

我最喜歡的遊戲模式是經典模式，學生個別作答，避免作弊風險；也偶爾會使用「佔領高峰」來激發競爭心，但這模式只適合實體課進行。而「老師節奏」模式比較像是 Kahoot 的節奏控制，但我覺得不如讓學生自主探索。

我還會設定：

  • 是否隨機出題
  • 是否開放多次作答
  • 是否播放音樂、展示攻擊防守動畫

甚至還能自訂搞笑的梗圖來增加趣味性！

⚠️ 現場問題反思：學生被踢出怎麼辦？

有老師反應：學生玩到一半被系統踢出？我教大家一個簡單技巧：再輸入代碼即可重新加入遊戲。

我也將這個問題反映給子龍，希望能轉交原廠修正。畢竟任何數位工具的穩定性，都是影響學生參與度與教學順利與否的關鍵因素。

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