丫亮笑長練功坊

噗噗聊聊 最近邀請到圖解力教練邱奕霖，帶來一套實用又輕量的學習工具： 圖解筆記 卡牌 。我試過把它當作每天的 5 分鐘練習，用圖像把資訊整理成自己的語言，發現它能迅速幫助我從被資訊淹沒，變成能夠挑選重點並表達觀點的人。 什麼是圖解筆記卡牌？ 這套卡牌大小像撲克牌，每張卡代表一個圖解工具，卡面會有示範圖、應用情境與簡化的三步練習步驟。抽一張、照著畫、寫關鍵字，過程短、回饋快，特別適合忙碌的老師、家長或學生作為落實練習的媒介。 七大類圖解工具，快速記憶與運用 邱教練 把常用的圖解工具整理成七大類，讓我們在面對資訊時不再只有一種格式可選。以下是我整理的簡明說明與教學應用： 1. 分類與列表（如九宮格、心智圖、魚骨圖） 這類適合把資訊分門別類或列出多項重點。九宮格特別適合快速產出、建立成就感；魚骨圖則適合做問題原因分析。 2. 擬人與漫畫元素（跳棋人、火柴人、情緒符號） 用最簡單的圓圈與線條代表人物或情緒，可以避免學生陷入「畫得像不像」的焦慮。加入一點漫畫元素，能把抽象概念變得有溫度，也方便學生連結生活經驗。 3. 時間序列（流程圖、循環圖、四格漫畫） 凡是與時間流動有關的內容都可用這類工具：事件的先後、流程步驟或生命歷程。練習能讓腦中迅速浮現適合呈現時間的圖型。 4. 空間表現（地圖、矩陣、交集圖） 區分「具體空間」與「抽象空間」。地理、地形用地圖；概念分布、交互關係可用矩陣或交集圖來整理。 5. 因果與探究圖（魚骨或因果流程） 適合科學探究或事件背後的原因分析，幫助把現象拆成原因、結果與影響，便於教學與評量。 6. 比喻與模板（燈泡代表創意、章魚圖等） 使用象徵性的圖像來強化抽象概念的記憶。比喻能把繁複內容濃縮成一個容易記住的視覺模板。 7. 圖表與數據（長條圖、折線圖、圓餅圖） 談到數字時就該回到圖表，視覺化數據比單純文字更直觀，也能引導學生做比較與解讀。 還有一張特別的空白卡 空白卡是提醒：圖解工具不該被框住。當你想不到工具時，留白也是創意的開始。 在 AI 時代，為何還要練習手繪圖解？ 很多人擔心 AI 會把一切取代，但我覺得反而凸顯了手繪與思考的重要性。自己先整理出重點，才能 辨識 AI 生成內容的合理性 知道要如何給 AI 有意義的提示詞 保有個人化的理解與觀點，而不是被華麗圖像迷惑 即...

太精彩的一集啦！這一集《噗噗聊聊》第103集，我們邀請到的是圖解力教練——邱奕霖老師，來和我們深聊一件許多人小時候可能偷偷做、但現在卻可以「光明正大」做的事——上課畫畫！ 👀 畫畫不只是藝術，而是思考的起點！ 「我從小就很羨慕會畫畫的人，因為我畫畫超爛的啊～」這是我在節目一開始的自我吐槽，沒想到引出了一段精彩的訪談。邱教練用「圖解力」翻轉我們對「畫畫」的想像，從一個被老師制止畫課本的孩子，到現在成為企業、學校爭相邀請的圖解力導師，他的故事讓我看見畫畫背後，蘊藏的學習能量與創業契機！ 🧠 從聯絡簿到人生筆記，一筆一劃的養成之路 最打動我的，是邱教練國中時期的經歷。被國文老師禁止在課本塗鴉後，他被引導去畫聯絡簿，一畫就畫了三年！為了每天都有題材，他開始觀察班上同學、老師講的笑話、發生的趣事，變成圖像日記。最後，連班導師都感動地把他的聯絡簿當作畢業禮物收下！ 這樣的圖像訓練，並不只是畫技的提升，更是一種觀察力、組織力、想像力的累積。 🧩 從學習筆記到知識解構：圖解力的超展開！ 「視覺筆記」這四個字你可能聽過，但「圖解」的應用遠不止於此。邱教練在2019年發起「畫100本書筆記」挑戰，不但激發出自己對圖解的熱情，更在臉書成立「塗鴉吧」社團，一口氣累積三萬多名粉絲，從此踏上創業之路。 更厲害的是，他的筆記從來不是「只會畫得好看」而已，而是融合了資訊組織力、邏輯分析力與個人觀點。透過K.A.S.E. 四個面向（知識、態度、技巧、案例）拆解書籍內容，這讓我深深覺得，圖解力根本是一門現代識字能力！ 📚 不是只有「會畫」的人才可以學！ 這集也大大顛覆了我對圖像筆記的迷思。很多人會覺得自己不會畫、畫不好、怕醜，其實邱教練告訴我們，歐美國家把畫圖當作「語言」來溝通，而不是「創作」來評比。簡單的火柴人、小符號、幾個框架圖，就能幫助我們把零散資訊，重新組織、視覺化呈現。 他也分享在閱讀策略、教學設計中，如何透過流程圖、交集圖等結構圖形，讓學生學會篩選資訊、進行深層思考。而不是像我們以前那樣，抄抄重點、背起來就結束。 💡 教學現場怎麼用？老師與家長都該知道！ 這集節目不只是給老師聽的，我也特別想推薦給家長們。很多小孩愛畫畫、喜歡塗鴉，有時候甚至在課本上畫孔子騎機車（笑），但這樣的創意若能引導對了方向，真的能成為一種學習動能。 邱教練不只開...