噗噗聊聊 EP93~What is ADE:Apple傑出教育工作者大解密
在本集的噗噗聊聊中,我們邀請到了高雄市四維國小的楊光昱老師,他是台灣唯一的男性Apple傑出工作教育者(ADE)。楊老師將分享他的經歷、對教育的見解,以及如何在數位時代中運用科技提升教學效果。
節目介紹與來賓自我介紹
在本集的噗噗聊聊中,我們邀請到了來自高雄市四維國小的楊光昱老師。他不僅是台灣唯一的男性Apple傑出工作教育者(ADE),更是教育界中的一位創新者。楊老師將分享他的教育理念、教學經驗以及如何在數位化時代中運用科技提升學生的學習效果。
楊光昱老師的ADE經歷
楊老師於2015年成為Apple傑出工作教育者,這是一個非常具有挑戰性且充滿榮耀的身份。他提到,成為ADE的過程並不簡單,除了需要展示自己在教學上的專業外,還需要透過一段短片來介紹自己在教育上的成就和影響力。
在這段短片中,楊老師不僅展示了他如何在課堂上使用iPad進行教學,還分享了他在課堂上實施創新教學法的實例。這些經歷讓他在眾多參選者中脫穎而出,最終獲得了這一殊榮。
Apple傑出工作教育者的選拔過程
Apple傑出工作教育者的選拔過程相當嚴謹。每兩年進行一次選拔,申請者需要提交一段兩分鐘的影片,介紹自己在教學上的創新和成就。這段影片將由歷屆的ADE進行評分,並由Apple內部的教育專家進行最終審核。
楊老師表示,這個過程不僅僅是展示教學成果,更是一次自我反思的機會。他在準備影片的過程中,重新檢視了自己的教學方式,並思考如何更有效地運用科技來提升學生的學習體驗。
在選拔中,楊老師強調了創意的重要性。他提到,與其單純展示教學內容,不如以更具創意的方式呈現自己的教學理念,讓評審能夠真切感受到他的熱情與專業。最終,這樣的策略讓他成功獲得了Apple的認可,成為一名傑出工作教育者。
成為ADE之後,楊老師的生活也發生了變化。他獲得了參加國際教育研討會的機會,與來自世界各地的教育者交流經驗和知識。這些經歷不僅拓展了他的視野,也讓他能夠將不同國家的教育理念引入自己的教學中。
教學中的數位工具應用
在現今的教學環境中,數位工具的應用已經變得不可或缺。楊光昱老師提到,他在課堂上廣泛使用iPad,不僅用來展示教學內容,還用來讓學生進行互動和探索。透過應用程式,學生能夠即時獲得反饋,這樣的方式大大提高了學習的興趣和效率。
數位工具的多樣性
數位工具的多樣性為教師提供了許多創新的教學方式。楊老師介紹了幾個他常用的應用程式,包括用於創意寫作的應用、數學解題工具以及語言學習平台。這些工具不僅能夠幫助學生理解複雜的概念,還能激發他們的創造力。
學生參與感的提升
使用數位工具的另一個好處是能夠增強學生的參與感。楊老師發現,當學生能夠使用他們熟悉的科技產品時,他們更願意參與討論和活動。這種參與感不僅限於課堂內,還延伸到課堂外的學習活動中。
成為ADE後的改變與挑戰
成為Apple傑出工作教育者(ADE)後,楊老師的職業生涯發生了顯著的變化。他獲得了許多國際交流的機會,這不僅擴展了他的視野,也讓他能夠接觸到世界各地的教育理念和實踐。
面對的挑戰
然而,成為ADE也帶來了一些挑戰。楊老師提到,隨著身份的提升,他感到需要不斷提升自己的專業能力,以保持與其他優秀教育者的競爭力。此外,如何將所學的知識和經驗回饋給自己的學生,也是他面對的一大挑戰。
持續學習的重要性
楊老師強調,持續學習是成為一名成功教育者的關鍵。他參加了許多國際研討會,這些經驗讓他不斷反思自己的教學方式,並尋找改進的空間。他希望能夠將這些新知識應用到自己的教學中,讓學生受益。
對未來教育的展望與總結
對於未來的教育,楊老師充滿期待。他相信,隨著科技的進步,教育將會變得更加靈活和多元化。未來的課堂不僅僅是知識的傳遞,更是學生自我探索和創造的空間。
教育的變革
隨著數位科技的發展,教育的形式和內容都在不斷變革。楊老師希望能夠引領學生適應這些變化,培養他們的批判性思維和創造力。他認為,這是未來教育中最重要的能力。
結語
總結來說,楊光昱老師的經歷展示了數位工具如何在教育中發揮重要作用,以及成為ADE後的成長和挑戰。他的故事啟示我們,教育不僅是知識的傳遞,更是激發學生潛力和創造力的旅程。未來的教育將會是充滿可能性的一段旅程。
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